CPEIPS La Salle (Arucas)

El pasado 9 de noviembre el alumnado de 4º de ESO del CPEIPS La Salle de Arucas visitó la Casa-Museo Tomás Morales. Como complemento a la visita guiada por las diferentes salas de la casa-museo, realizaron el taller Versos enrollados donde tras desenrollar los versos de Tomás Morales, los asistentes crearon sus propios versos que, al unirlos, resultaron de esta manera:

IES Carrizal

El 30 de octubre de 2012 dos grupos de 3º y 4º de ESO del IES Carrizal (Ingenio, Gran Canaria) visitaron la Casa-Museo Tomás Morales con el objetivo de conocer o ampliar sus conocimientos sobre Tomás Morales a través de diferentes actividades.
El grupo de 3º ESO realizó el taller El anuncio publicitario: más que imágenes y palabras y luego recorrieron la casa escuchando los comentarios de la educadora del museo.
El grupo de 4º ESO ya había visitado la casa el año pasado por lo que para ellos el programa fue diferente. Primero participaron en la gymkana Detectives en el museo donde tuvieron que mirar y observar, a veces con mucha atención, cada una de las salas del museo para encontrar las soluciones a las pistas que se habían propuesto. Luego, en vez de la visita comentada habitual,  la educadora del museo basó el recorrido en los objetos, cuadros, libros, mobiliario, etc. descubiertos, a través de la gymkana, por estos magníficos detectives.
A continuación presentamos los slogan creados por los estudiantes de 3º y algunas fotos de los "detectives" de 4º. Gracias a todos, alumnado y profesoras, por vuestro interés, motivación y respeto al trabajo que se realiza en esta casa-museo.

IES Casas Nuevas (Telde)

El jueves 18 de octubre de 2012 dos grupos de 4º de ESO del IES Casas Nuevas (Telde) visitó la Casa-Museo Tomás Morales. En primer lugar realizaron el taller temporal "Versos enrollados" y luego recorrieron la casa-museo observando cada objeto, cada cuadro... y escuchando atentamente los comentarios de la educadora del museo. Durante el taller los asistentes se mostraron muy participativos y como tarea final cada uno tuvo que realizar un verso alejandrino que rimase con otro previamente establecido y cuyo tema fuese su infancia. Recogidos todos los versos surgieron los siguientes poemas:

No me gustaba el pelo, intenté cortarlo

en ese único remanso de paz de jazmín 

Reía cuando niña con mis cuentos amados,

me llamó madre y me dijo ven aquí Fermín.

Federica, con su sonrisa por la mañana

soñaba con ver su sonrisa cada festival.

Cantaba en la plaza con su hermana gitana,

que jugaba a la petanca en Santa Ana,

frágil como el diamante, hermosa como un rosal…

La más bonita de las nubes era rosada,

ese otoño la playa era mi tentación,

mi vecina era bienvenida con su llegada

verla cada día me alegraba el corazón.

Porque se parecía a mi tía preferida

me enamoró llevándome al más allá;

me invade un sentimiento de alegría

como el manantial en que me solía bañar.

Quería salir a jugar, pero no podía;

en esa época vivía con mi corazón

porque aún no habíamos terminado la partida.

Me sentía feliz cuando su pelo veía

y para recordarla escucho esta canción.

  

Él corría por la casa, comía por todos lados

y entró María con su dulce olor a jazmín

jugando al parchís y a la oca con los dados contados

mi perro Fito jugaba con un calcetín.

La más guapa de ellas se llamaba Mariana 

jugaba a las muñecas al lado de un mural;

guapa y hermosa, todos la envidiaban. /

Y fui al parque como cada tarde de la rana

mientras jugaba con la muñeca muy sentimental.

Iba hacia mi casa con mi carita sonrosada,

me ponía contenta bailando esa canción.

Yo, de pequeño, creía en las bonitas hadas

y a todos los niños les gustaba un montón.

De entre todas ellas la mejor definida.

Sentí algo especial a través del cristal,

me di cuenta de que mi madre era mi vida

como el manantial en que me solía bañar.

Cuando la noche llegaba, en la calle jugaba;

mariposas en mi tripa y cosquillas en mi corazón.

Cuando era pequeño yo jugaba con lejía,

yo disfrutaba de una infinita alegría,

aquello fue una tentación y creó tensión.

128 Aniversario del Nacimiento de Tomás Morales

Mañana viernes 19 de octubre a las 12:00 horas la Casa-Museo Tomás Morales, dependiente de la Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico y Cultural del Cabildo de Gran Canaria, ha organizado la tradicional Ofrenda Floral y Literaria en colaboración con la Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Moya. Dicha ofrenda tendrá lugar en la Plaza de Tomás Morales de la Villa de Moya, ante el monumento al poeta, realizado por Luis Arencibia.

El acto será presidido por Fernando Pérez, Director General de Cultura y Patrimonio Histórico y Cultural del Cabildo de Gran Canaria, y por el Alcalde de la Villa de Moya, Hipólito Suárez Nuez.

La ofrenda literaria estará a cargo de Rosa María Paredes Martín, profesora de secundaria del I.E.S. Tomás Morales de Las Palmas de Gran Canaria, que pondrá de relieve la vida y obra del poeta Tomás Morales. También contaremos con la presencia de Antonio María González, director de la Casa-Museo León y Castillo y presidente de la Asociación de Casas-Museo y Fundaciones de Escritores (ACAMFE). Participarán en la ofrenda unos ochenta alumnos y profesores del I.E.S Tomás Morales (Las Palmas de Gran Canaria), del I.E.S. Doramas (Moya) y del C.E.I.P. Agustín Hernández Díaz. Además, contaremos con la presencia del cantautor Luis Fajardo López-Cuervo, que interpretará varias composiciones poéticas de Tomás Morales.

Se finalizará el acto con la ofrenda floral en la que cada asistente depositará una rosa simbólica en el monumento al poeta.

Versos enrollados

Dentro de la programación del 128 Aniversario del Nacimiento del poeta Tomás Morales, el Departamento de Educación y Acción Cultural (DEAC) de la Casa-Museo Tomás Morales propone a los centros de enseñanza el taller temporal Versos enrollados. El objetivo de esta actividad es fomentar la lectura de la obra de Tomás Morales descubriendo sus versos más enrollados de forma amena y participativa.

El taller tiene una duración aproximada de 60 minutos, se celebrará en la Casa-Museo Tomás Morales de 9’00 a 14’00 horas, del 8 al 19 de octubre, y está dirigido a alumnos de ESO y Bachillerato –aprox. 25 alumnos en cada grupo-; obviamente, el tratamiento del taller, la selección de textos y las actividades diseñadas para trabajarlos se ha adaptado a las aptitudes y capacidades propias de cada grupo dependiendo de su edad y nivel académico. Actividad gratuita.

Por fin se terminaron aquellas vacaciones...

... y empezamos la campaña informativa, ¿qué me ofrece este museo?

La Casa-Museo Tomás Morales ha organizado su Departamento de Educación y Acción Cultural (DEAC) como un ámbito de colaboración y diálogo  con los centros de enseñanza y con otros colectivos para que tanto los docentes-monitores como los alumnos aprovechen al máximo los recursos y actividades que proponemos.      


El DEAC de la Casa-Museo Tomás Morales oferta a lo largo del año una amplia y variada programación de actividades de divulgación, formación y fomento de la lectura, en su mayor parte relacionadas con la temática del museo (poesía modernista) y con los servicios del propio museo. 

Las actividades dirigidas al alumnado de enseñanzas regladas tienen como finalidad ser un complemento al aprendizaje formal utilizando los talleres, las exposiciones y demás actividades para estimular y motivar el acercamiento de los asistentes a la vida y obra de Tomás Morales y/o el entorno museístico. Dentro de estas actividades el DEAC ofrece una programación permanente (ver abajo) con diferentes propuestas que el docente puede escoger y combinar en cualquier momento del año y así adecuarla a su programación, necesidades, etc.

Actividades permanentes from deacCMTM

Si necesita más información sobre las actividades permanentes o cualquier otro asunto relacionado, no dude en ponerse un contacto con el DEAC de la Casa-Museo Tomás Morales. Todas las actividades son gratuitas. 

Una semana en el museo

Durante el mes de julio el Departamento de Educación y Acción Cultural (DEAC) de la Casa-Museo Tomás Morales invita, un año más, a los niños y jóvenes entre los 3 y los 17 años a pasar una semana en el museo realizando diferentes actividades. Se trata de un programa dinámico en el que dichas actividades se han elaborado con el doble objetivo de aprender y divertirse al mismo tiempo.

Este año nos centraremos en el tema de la ciudad, haciendo especial hincapié en la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria dentro de la obra de Tomás Morales.

El horario es de 9'30 a 13'00 horas y el calendario por grupos de edad es el siguiente:
- Del 2 al 6 de julio: de 3 a 5 años
- Del 9 al 13 de julio: de 6 a 8 años
- Del 16 al 20 de julio: de 9 a 12 años
- Del 23 al 27 de julio: de 13 a 17

12 plazas en cada grupo

Reserva de plazas partir del lunes 18 de junio en la Casa-Museo Tomás Morales de 9’00 a 14’00 horas o a través del nº de teléfono 928620217 /  928612401

Lugar de celebración de la actividad: Casa Museo Tomás Morales

Actividad gratuita.

CPEIPS Santa Teresa de Jesús

El 1 de junio de 2012, tres grupos de 4º ESO del CPEIPS Santa Teresa de Jesús (Las Palmas de Gran Canaria) visitaron la Casa-Museo Tomás Morales para realizar el taller didáctico El anuncio publicitario: más que imágenes y palabras y luego el recorrido comentado por las diferentes salas de esta casa-museo. En el taller, tras comentar una serie de anuncios publicitarios actuales y de finales de siglo XIX principios del XX, los asistentes crearon los siguientes eslóganes cuyo producto es la Casa-Museo Tomás Morales:

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Algunos alumnos incluso ilustraron su eslogan (podéis picar sobre la imagen y os envía a la página original donde se pueden ver a mayor tamaño):

Gracias a todos -alumnos y docentes- por ser tan participativos y respetar el trabajo realizado.

IES Lila

El 3º de mayo de 2012, dos grupos de 2º ESO del IES Lila (Vale de Jinámar, Telde, Gran Canaria) visitaron la Casa-Museo Tomás Morales con el objetivo de recorrer de forma guiada y comentada las diferentes salas de la casa y realizar el taller didáctico Pedro García Cabrera: tradición y vanguardia.
En el taller elegido, tras hacer un breve recorrido por la vida y obra del autor, protagonista del Día de las Letras Canarias 2012,  y comentar el poema "Gomera", los asistentes  crearon un estrofa siguiendo la estructura utilizada por Pedro García Cabrera en el poema "A voz en cuello". El resultado es el que presentamos a continuación, fiel copia de los originales de los asistentes.

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Detectives en el museo

Dentro de la programación del Día Internacional de los Museos, cuyo lema es "Museos en un mundo cambiante. Nuevos retos, nuevas inspiraciones", el Departamento de Educación y Acción Cultural (DEAC) de la Casa-Museo Tomás Morales propuso la actividad didáctica "Detectives en el museo" consistente en una gymkana siguiendo un recorrido por las diferentes estancias de la casa. Teniendo en cuenta que aprendemos mejor cuando estamos implicados en todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, organizamos esta actividad didáctica con el objetivo de que los asistentes conociesen por sí mismos la casa-museo y, por supuesto, la vida y obra de Tomás Morales a través de una serie de pistas y preguntas que sólo averiguaron leyendo entre líneas y observando minuciosamente.
La actividad se realizó el viernes 18 de mayo (Día Internacional de los Museos) y participó el grupo de 6º A del CEIP Agustín Hernández Díaz (Moya, Gran Canaria). Desde aquí queremos dar las gracias a este grupo de alumnos por la motivación mostrada y el trabajo en equipo realizado. Suerte en la nueva etapa que comenzareis el próximo curso!!!
                        
                        

Pep Bruno en la Casa-Museo Tomás Morales

Dentro de la programación del Día Internacional del Museo 2012, cuyo lema para esta edición ha sido Museos en un mundo cambiante. Nuevos retos, nuevas inspiraciones, el Departamento de Educación y Acción Cultural (DEAC) de la Casa-Museo Tomás Morales coordinó una sesión de narración oral dentro de Maratón Viajero, actividad paralela al 12º Maratón de cuentos organizado por la Biblioteca Insular, centro dependiente de la Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico y Cultural del Cabildo de Gran Canaria.

La sesión de narración oral tuvo lugar en el Salón de Actos de la Casa-Museo Tomás Morales, el jueves 17 de mayo a las 12'00 horas y estuvo a cargo del cuentista Pep Bruno (Guadalajara). Asistieron dos grupos del IES Doramas (Moya, Gran Canaria), un 1º y un 3º de ESO con sus profesoras, los cuales, a juzgar por sus comentarios y deseos de que no acabase la sesión, disfrutaron mucho de la inquietante historia que les ofreció Pep Bruno. 

Juguemos con las palabras

La semana del 7 al 11 de mayo 2012, de 10'00 a 12'00 horas, se llevó a cabo en la Casa Museo Tomás Morales un taller especial para mayores impartido por el profesor Nicolás Guerra Aguiar. Esta actividad, coordinada por el Departamento de Educación y Acción Cultural de la Casa-Museo, estaba enmarcada dentro de la programación del Día Internacional de los Museos y acorde completamente con el lema propuesto por el ICOM para celebrar este  día: Museos en un mundo cambiante. Nuevos retos, nuevas inspiraciones.

Juguemos con las palabras fue un taller lúdico–literario  realizado en los espacios poéticos del entorno natal del poeta Tomás Morales, su casa y otros espacios exteriores presentes en muchas de sus composiciones poéticas conocidas con el nombre de Vacaciones Sentimentales, así como otros textos de autores tales como Lentini, Cairasco de Figueroa, Bento y Travieso, Diego Estévanez … 

Un taller de estimulación, apreciación y descripción poética encaminado a compartir, sentir, alentar y promover la creación poética y que sirviese para construir un espíritu más luminoso y disfrutar del espacio vivo de la creación.

Presentación de la revista Moralia

Mañana viernes a las 20'00 horas se presenta en el Salón de Actos de la Casa-Museo Tomás Morales (Moya, Gran Canaria) el número 10 de la revista de estudios modernistas Moralia. 

          Moralia se ha convertido, en palabras de su director, Jonathan Allen, “en una revista de referencia en el territorio nacional consagrada a los estudios modernistas hispanos”. La revista, que nació en 2002 a comienzos del siglo como un instrumento de difusión museística de la Casa-Museo, se ha convertido en plataforma de la poesía canaria y en una publicación atenta a hitos y fenómenos poéticos que implican la reedición, reseña y revisión cultural. Moralia ha dedicado una docena de estudios, a lo largo de sus diez números, a la figura y obra del poeta Tomás Morales, cuya personalidad y memoria es el eje simbólico e histórico y que además cumple la función de trascender fronteras entre el Viejo y el Nuevo Mundo. “La vocación latinoamericana de Moralia asimila ya como propia la exploración de los universos literarios y estéticos del Modernismo en México, Nicaragua, Guatemala, Cuba y Argentina”, señala Allen. 

Intervienen:

- Larry Álvarez, consejero de Cultura y Patrimonio Histórico y Cultural del Cabildo de Gran Canaria

- Jonathan Allen, director de Moralia, profesor del Departamento de Filología Moderna de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y escritor.

- Aitor Quiney, técnico de la Biblioteca de Cataluña y colaborador de Moralia

V Memorial Pedro Lezcano 2012

Este V Memorial ha sido trazado entre la celebración del Día de las Letras Canarias dedicado este año por el Gobierno de Canarias a Pedro García Cabrera y el décimo aniversario del fallecimiento del poeta Pedro Lezcano Montalvo.


El Memorial está organizado por la Asociación Sociocultural Aran Canarias y la Fundación Pedro García Cabrera con la colaboración de la Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico y Cultural del Cabildo de Gran Canaria.



El objetivo del memorial es difundir  la obra y la figura de estos dos poetas haciendo especial hincapié en el compromiso que ambos escritores mantuvieron con Canarias y con la defensa de las libertades, la democracia y los derechos humanos.

Durante el acto que se celebrará en el Salón de Actos de la Casa-Museo Tomás Morales hoy jueves 10 de mayo a las 20'00 horas, disfrutaremos de un recital poético a cargo de Julio Pérez Tejera y Guadalupe Santana Suárez además de la proyección del video documental Pedro Lezcano-Pedro García Cabrera. Dos poetas, un compromiso realizado por Idelfonso Rodríguez Ramírez.

IES El Rincón

     Los días 3 y 4 de mayo de 2012, los cuatro grupos de 4º  de E.S.O. del I.E.S. El Rincón (Las Palmas de Gran Canaria) visitaron la Casa-Museo Tomás Morales con sus cuatro profesores de Lengua Castellana y Literatura. Además de la visita comentada por las diferentes salas de la casa-museo, los asistentes realizaron el taller El anuncio publicitario: más que imágenes y palabras. El objetivo era iniciar o reforzar los conocimientos que sobre el Modernismo habían visto en clase o estaban a punto de ver; además el taller les serviría de introducción al tema del lenguaje publicitario que verán este último trimestre.
    Durante el taller analizamos algunos anuncios actuales y de la época en que vivió Tomás Morales y, luego, los asistentes -y algún profesor que se animó- realizaron un slogan para la Casa-Museo Tomás Morales. El resultado fue el siguiente:

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Desde el Departamento de Educación y Acción Cultural de la Casa-Museo Tomás Morales felicitamos a estos alumnos del IES El Rincón y a sus profesores por su participación activa, su interés, su motivación y su respeto hacia el trabajo que se realiza en la casa-museo. Gracias por vuestra actitud y simpatía.

IES Lila

Hoy, 2 de mayo de 2012, un grupo de 1º ESO del IES Lila (Valle de Jinámar, Telde, Gran Canaria) acudió a la Casa-Museo Tomás Morales para realizar un taller didáctico y la visita comentada. El taller elegido fue El anuncio publicitario: más que imágenes y palabras donde tras comentar una serie de anuncios actuales y de finales del siglo XIX - principios del XX, los asistentes crearon un slogan para esta casa-museo. El resultado fue el siguiente:

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IES Villa de Firgas

El día 26 de abril de 2012 dos grupos de 4º de E.S.O. del IES Villa de Firgas (Gran Canaria) visitaron la Casa-Museo Tomás Morales. Además de la visita comentada por la casa, realizaron el taller didáctico Pedro García Cabrera: tradición y vanguardia.
El Departamento de Educación y Acción Cultural de la Casa-Museo Tomás Morales programó este taller como conmemoración del Día de las Letras Canarias entre los meses de febrero y marzo, sin embargo, debido a la demanda del mismo, se amplió la fecha hasta final de abril. La mayoría de los docentes que han asistido a este taller lo han considerado como una actividad estimulante y creativa. A continuación mostramos las estrofas que han realizado los alumnos del IES Villa de Firgas basándose en la estructura del poema "A voz en cuello" (Hacia la libertad, 1977) de Pedro García Cabrera:

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CPEIPS San Antonio María Claret

 Los días 23, 24 y 25 de abril los cinco grupos de 2º de E.S.O. del colegio Claret (Las Palmas de Gran Canaria) acompañados de sus tutores visitaron la Casa-Museo Tomás Morales. Cada grupo realizó la visita comentada y el taller didáctico El anuncio publicitario: más que imágenes y palabras. En el taller, tras analizar primero una serie de anuncios actuales y luego algunos extraídos de periódicos y revistas de entre 1884 y 1921, los alumnos crearon un slogan para la Casa-Museo Tomás Morales. El resultado se lo mostramos más abajo por orden de asistencia.

Además, como en años anteriores, al terminar las actividades propuestas por el Departamento de Educación y Acción Cultural, nos reunimos en el jardín de la casa-museo donde los alumnos recitaron algunas poesías que ellos mismos habían buscado y escogido. Los poetas elegidos  fueron Antonio Machado, Bécquer, Lope de Vega, Góngora, Pablo Neruda y, obviamente, Tomás Morales. Gracias a todos por su interés y por deleitarnos con su recital.

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Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor

Con motivo del Día del Libro, el Departamento de Educación y Acción Cultural (DEAC) de la Casa-Museo Tomás Morales les invita a participar en el taller didáctico: La biblioteca de Tomás. Se pretende que esta actividad de animación lectora impulse la aventura de leer y escribir partiendo de las obras que impulsaron a Tomás Morales a hacerlo. El objetivo principal de esta actividad es conocer las obras de los autores leídos por Tomás Morales y que, de alguna forma, le influyeron.

Esta edición se la dedicaremos a Rubén Darío, poeta nicaragüense máximo exponente del Modernismo. Partiendo de sus obras más destacadas hemos seleccionado tres poemas: “Caupolicán”, Azul (1888); “Sonatina”, Prosas profanas (1896) y “Lo fatal”, Cantos de vida y esperanza: los cisnes y otros poemas (1905).

Proponemos los tres textos para que el docente elija el que desea que sus alumnos trabajen en el taller. El tratamiento del taller y las actividades diseñadas para trabajar los textos se han adaptado a las aptitudes y capacidades propias de los grupos a los que va dirigido, desde 3º ESO hasta 2º Bachillerato.

Por otro lado, valoraremos la importancia de la Biblioteca especializada de la Casa-Museo Tomás Morales donde se conserva un excepcional patrimonio bibliográfico y documental formado por el archivo documental de Tomás Morales, por fondos bibliográficos especializados en el Modernismo, así como otros fondos que complementan el conocimiento de la época desde distintos aspectos históricos, literarios y sociológicos.

El taller, con una duración de 60 minutos, se realizará en la Casa-Museo Tomás Morales de 9’00 a 14’00 del 23 de abril al 31 de Mayo de 2012, está dirigido a alumnos desde 3º ESO hasta Bachillerato.

CPES O.S.C.U.S.

Hoy, 19 de abril 2012, los grupos de 4º A y 4º B del CPES O.S.C.U.S. (Las Palmas de Gran Canaria) han visitado la casa museo para realizar la visita comentada por las diferentes salas del museo y el taller didáctico Recuerdos hechos poesía: el colegio. En primer lugar, comentamos brevemente el poema "Por la muerte de un educador" (Las rosas de Hércules, libro II) escrito por Tomás Morales a la muerte del que fuera su profesor en el Colegio San Agustín, D. Diego Mesa de León. Luego repasamos un poco la métrica y finalmente realizaron un "poema gemelo" al número V de 'Vacaciones sentimentales' (Las rosas de Hércules, libro I). El resultado, realizado en apenas 10 minutos, fue el siguiente.

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IES Lila

           El miércoles 11 de abril de 2012, dos grupos de 1º de ESO del IES Lila (Valle de Jinámar, Telde, Gran Canaria) acudieron a la Casa-Museo Tomás Morales para realizar un taller didáctico y la visita comentada por las diferentes salas del museo. Con el taller elegido, Y tú, ¿qué coleccionas?, intentamos homenajear al mundo del coleccionismo a través de una selección de textos relacionados con el tema y escritos desde principios del siglo XX hasta hoy en día. 

          Preguntamos  Y tú, ¿qué coleccionas? a Amado Nervo, Ramón Gómez de la Serna, Dulce María Loynaz, Pablo Neruda, Pedro García Cabrera, Josefina de la Torre y Manuel Padorno y encontramos la respuesta en sus textos para luego entrar en una de esas "tiendas de raras mercancias" de la mano de Tomás Morales. La actividad final consistía en que cada alumno escogiese un verso o frase que le hubiese llamado la atención durante la lectura para luego, en grupos de cuatro personas, retocar los versos elegidos y crear una estrofa de cuatro versos. De esta forma surgió la siguiente "colección de versos"

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IES Vega de San Mateo

          El martes 10 de abril de 2012, los grupos de 4º de ESO del IES Vega de San Mateo (Gran Canaria) visitaron la Casa-Museo Tomás Morales. Además de realizar la visita comentada por las diferentes salas del museo, participaron en el taller Tomás Morales y su ciudad. La ciudad de Las Palmas de Gran Canaria es uno de los espacios predilectos a la imaginación literaria de Tomás Morales. Los poemas que trabajamos, “La calle de Triana” y “El barrio de Vegueta”, están incluidos en la sección “Poemas de la ciudad comercial” (Las Rosas de Hércules, 1919) y hacen referencia a la ciudad del poeta a finales de siglo XIX principios del XX.

          Tras comentar brevemente los poemas citados, cada alumno tuvo que crear un verso que completase el poema "Estampa de la ciudad primitiva" (“Poemas de la ciudad comercial”, Las Rosas de Hércules, 1919). Se trataba de realizar un poema gemelo al de Tomás Morales. Asistieron 48 alumnos por lo que los poemas gemelos resultantes son los cuatro que reproducimos a continuación sin puntuación pues para esa labor no hubo tiempo.

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http://images.slidesharecdn.com/20120410iesvegadesanmateo4eso-120412070432-phpapp02/95/slide-1-728.jpg?1334234083

IES Ingenio

            El lunes 9 de abril de 2012, el alumnado de 2º de Bachillerato del IES Ingenio visitó la Casa-Museo Tomás Morales para realizar la visita comentada por la casa y el taller Pedro García Cabrera: tradición y vanguardia donde, tras hacer una breve semblanza biográfica del autor, comentamos brevemente el poema "Un día habrá una isla" (Las islas en que vivo, 1971) y finalmente cada alumno creó una estrofa personal, siguiendo la estructura paralelística de las estrofas del poema "A voz en cuello" (Hacia la libertad, 1977), cuyo resultado exponemos más abajo.

            El objetivo de la visita no sólo era repasar o recordar algunos de los conceptos que habían aprendido hace meses sobre el Modernismo sino también que el taller sobre el poeta gomero les sirviese como punto de partida para construir el comentario de texto propuesto para la PAU ("Un día habrá una isla").

             El DEAC de esta institución le da las gracias a estos alumnos de 2º de Bachillerato del IES Ingenio por su participación activa, sus interesantes comentarios y el respeto mostrado hacia el trabajo que se realiza en esta Casa-Museo.

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http://www.slideshare.net/deacCMTM/2012-04-09-ies-ingenio-12511570

Atlantic School Garoé

El viernes 30 de marzo de 2012, treinta y seis alumnos de 5º de Primaria del Colegio Garoé acudieron a la Casa-Museo Tomás Morales para realizar el taller didáctico El anuncio publicitario: más que imágenes y palabras y la visita guiada por las diferentes salas de la casa.
Después de comentar diferentes anuncios actuales y de la época de Tomás Morales, cada alumno creó un slogan con el que promocionar la Casa-Museo Tomás Morales. Éstas fueron sus propuestas:

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Colegio Hispano Inglés

El 26, 27 y 28 de marzo de 2012 tres grupos de alumnos (dos 2º y un 4º de ESO) del Colegio Hispano Inglés de Las Palmas (LPGC) visitaron la Casa Museo Tomás Morales con el objetivo de realizar un taller didáctico y la visita comentada por las diferentes salas del museo.
Los grupos de 2º de ESO realizaron el taller didáctico Tomás Morales y su ciudad donde, tras la lectura y comentario breve de los poemas "La calle de Triana" y "El barrio de Vegueta" de Tomás Morales, reflexionaron sobre el cambio que ha sufrido nuestra ciudad en este último siglo y  realizaron una actividad que consistía en que los alumnos recreasen primero individual y luego colectivamente el poema "Estampa de la ciudad primitiva" de Tomás Morales para así crear un poema gemelo a éste.
En cuanto al grupo de 4º de ESO, ellos realizaron el taller El anuncio publicitario: más que imágenes y palabras  donde tras comprobar que el título del taller es totalmente cierto, disfrutar de los anuncios de finales de siglo XIX - principios del XX y constatar que, aunque el objetivo es el mismo, los anuncios publicitarios han cambiado, finalmente crearon un slogan cuyo producto era la Casa-Museo Tomás Morales. A continuación les mostramos el resultado, tengan en cuenta que cada uno creó su verso (2º ESO) y su slogan (4º ESO)  en unos escasos diez minutos. Gracias a todo el alumnado y sus profesores por su participación, atención e interés.

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Unamuno en Gran Canaria

Hoy han visitado la Casa-Museo Tomás Morales los dos últimos grupos que realizan la Ruta literaria: Unamuno en Gran Canaria. Cada año durante tres miércoles del mes de marzo nos visitan grupos de estudiantes desde diferentes lugares de España que se acercan a la isla de Gran Canaria para conocerla tomando como base la visita y "ruta" que hiciera Unamuno durante su estancia en esta isla en 1910.
Este año los centros que nos han visitado han sido:

• IES Molina de Aragón (Guadalajara), 4º ESO, 7 de marzo de 2012
• Colegio Nuestra Señora de Begoña-Jesuitas  (Indautxu, Bilbao), 3º y 4º ESO, 7 de marzo de 2012
• IES Tubalcaín (Tarazona, Zaragoza), 4º ESO, 14 de marzo de 2012
• Colegio Pablo VI - Fátima (Ourense, Galicia), 4º ESO, 14 de marzo de 2012
• IES Vallecas I (Vallecas, Madrid), 4º ESO, 21 de marzo de 2012 
• Colegio "Amor Misericordioso" (Alfaro, La Rioja), 4º ESO, 21 de marzo 2012

Como escribió Unamuno en el artículo "Un recuerdo puro" (La Mañana 19/7/1910), el DEAC de la Casa-Museo Tomás Morales  también puede decir que de todos los grupos en general pero de los del último día en particular:

[...] Me llevo el recuerdo de un público atento y escogido, ansioso de entender y ansioso de conformar, de un público cuyo mejor aplauso es la atención [...]

Gracias a los alumnos y a los docentes por el interés manifestado y también agradecer a los organizadores y a los que hacen posible que cada año estos grupos de jóvenes se acerquen a Gran Canaria a conocer no sólo la isla sino también nuestra cultura y nuestros autores a través de esta ruta literaria.

CEIP Agustín Hernández Díaz

Los días 6, 8, 9, 12, 13, 15 y 19 de marzo de 2012 el alumnado del CEIP Agustín Hernández Díaz (Villa de Moya, Gran Canaria) acudió a la Casa-Museo Tomás Morales para realizar el taller Pedro García Cabrera: tradición y vanguardia. Los asistentes, desde Educación Infantil hasta 6º de Primaria, se mostraron muy motivados y participativos y muchos de ellos ya conocían al poeta debido al trabajo previo realizado por los docentes en el aula por lo que el taller les sirvió para afianzar y ampliar esos conocimientos. A continuación presentamos el trabajo resultante del taller realizado por los alumnos de 3º a 6º siguiendo el orden cronológico:

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Y estas son algunas fotos de los más pequeños trabajando el poema "Alondra de las letras castigadas" de Pedro García Cabrera a través de las ilustraciones de Marina Seoane (Anaya, 1992)

CEIP Carretería

Los días 29 de febrero y 1 de marzo de 2012, el alumnado del CEIP Carretería (Moya, Gran Canaria), desde Infantil hasta sexto de Primaria, acudió a la Casa-Museo Tomás Morales para participar en el taller didáctico Pedro García Cabrera: tradición y vanguardia.
Con los alumnos de Infantil y primer ciclo de Primaria completamos el poema "Alondra de las letras castigadas", lo comentamos y luego ordenamos una serie de imágenes siguiendo los hechos descritos en el poema trabajado. Para ello utilizamos del texto de Pedro García en Cabrera en Alondra de las letras castigadas, Anaya 1992, con ilustraciones de Marina Seoane.
Con el alumnado de 3º hasta 6º de Primaria tras realizar un breve repaso por la vida y obra del autor, comentar de forma guiada el poema “Gomera” (Vuelta a la isla, 1968), explicar qué es una metáfora y la importancia de este recurso en la poesía de Pedro García Cabrera, los asistentes crearon una estrofa siguiendo la misma estructura que las del poema “A voz en cuello” (Hacia la libertad, 1977).

 

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Colegio Oficial Alemán

El martes 28 de febrero de 2012, estudiantes de 1º de Bachillerato del Colegio Oficial Alemán (Las Palmas de Gran Canaria) acudieron a la Casa Museo Tomás Morales para realizar la visita comentada por las diferentes salas de esta institución y participar en los talleres Pedro García Cabrera: tradición y vanguardia y Rubén Darío a los ojos de Tomás Morales y Saulo Torón. Durante el taller en torno a Pedro García Cabrera comentamos los textos "Corbeta, amiga corbeta" e "Isla y mujer" prestando especial atención a las metáforas usadas por el poeta. La actividad final consistía en crear una estrofa con la misma estructura a las utilizadas por Pedro García Cabrera en el poema "A voz en cuello", leído previamente. Las estrofas creadas por los asistentes son las siguientes:

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IES Saulo Torón

El 27 de febrero de 2012, ochenta alumnos y alumnas de 2º de E.S.O. del I.E.S. Saulo Torón (Gáldar, Gran Canaria) visitaron la Casa-Museo Tomás Morales para realizar la visita comentada y el taller que ofrecemos con motivo del Día de las Letras Canarias, Pedro García Cabrera: tradición y vanguardia. Tras hacer un breve recorrido por la vida y obra del autor homenajeado y comentar el poema "Gomera", los asistentes  crearon un estrofa siguiendo la estructura utilizada por Pedro García Cabrera en el poema "A voz en cuello". El resultado es el que presentamos a continuación, fiel copia de los originales de los asistentes.

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Canterbury School

Los días 13, 14 y 15 de febrero, tres grupos de 5º Primaria visitaron la Casa-Museo Tomás Morales con el objetivo de reforzar los conocimientos que sobre el poeta habían adquirido en clase. Para ello cada grupo realizó un taller diferente y el recorrido comentado por las estancias de la casa.

El grupo de 5º A realizó el taller El anuncio publicitario: más que imágenes y palabras y tras analizar una serie de anuncios primero actuales y luego de finales de siglo XIX y principios del XX, se lanzaron a producir un slogan para la Casa-Museo Tomás Morales. El resultado fue el siguiente:

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El grupo de 5º B realizó el taller Y tú, ¿qué coleccionas?. Le hicimos esa pregunta a Amado Nervo, Gómez de la Serna, Dulce María Loynaz, Pablo Neruda, Pedro García Cabrera, Josefina de la Torre y Manuel Padorno y la respuesta a la pregunta la descubrimos en sus textos donde también descubrimos cómo es el coleccionista. Con "Tiendecitas de turcos" Tomás Morales nos transportó a esas tiendas donde  conseguir objetos de colección. Como actividad final, los alumnos -en grupos de cuatro- formaron su propia colección de versos, extraídos de los textos trabajados, con los que construyeron las siguientes estrofas de 4 versos:

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El grupo de 5º C realizó el taller Recuerdos hechos poesía: el colegio.Tras leer en voz alta y comentar el poema V de 'Vacaciones Sentimentales', "Por fin se terminaron aquellas vacaciones", cada alumno elaboró una ilustración para cada estrofa y el resultado fueron los siguientes "libros-poema" ilustrados:

Felicidades a los asistentes por el interés manifestado y por el trabajo realizado.

Pedro García Cabrera: tradición y vanguardia

Para la edición 2012 del Día de las Letras Canarias, la Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas del Gobierno de Canarias propone que sea celebrado el escritor nacido en La Gomera, Pedro García Cabrera.

El Departamento de Educación y Acción Cultural (DEAC) de la Casa-Museo Tomás Morales se une a esta celebración emblemática a través de un taller didáctico cuyo objetivo principal es dar a conocer y hacer valorar la obra de un hombre cuyas inquietudes artísticas y sociales lo convirtieron en referente de la Literatura Canaria y en una importante figura política y social.

La vida creadora del poeta Pedro García Cabrera (1905-1981) se extendió a lo largo de medio siglo: desde sus años juveniles, cuando escribió su libro vanguardista Líquenes (1928), hasta los años ya finales de su existencia, cuando publicó su importante antología A la mar fui por naranjas (1980). Esos cincuenta años fueron muy agitados y tuvieron su fase de crisis más aguda durante la guerra civil española de 1936-1939 y la guerra mundial de 1939-1945 […] Con su constante dedicación a la poesía, García Cabrera pudo completar su ciclo de creación, y, así, su obra refleja las distintas etapas históricas y estéticas recorridas a lo largo de su existencia: es la obra del juvenil poeta neopopularista y surrealista, pero es también la obra del poeta de la esperanza, del poeta del testimonio moral y también del poeta del mar.

Miguel Martinón Cejas (Sept.2010)

El Taller tiene una duración aproximada de 60 minutos, se celebrará en la Casa-Museo Tomás Morales de 9’00 a 14’00 horas, del 20 de Febrero al 30 de marzo, y está dirigido a alumnos desde Infantil hasta Bachillerato -25 alumnos en cada grupo-; obviamente, el tratamiento del taller, la selección de textos y las actividades diseñadas para trabajarlos se ha adaptado a las aptitudes y capacidades propias de cada grupo dependiendo de su edad y nivel académico.

IES San Cristóbal (LPGC)

Ayer 26 de enero de 2012, un grupo de estudiantes de 4º de ESO del IES San Cristobal, Las Palmas de Gran Canaria, acudió a la Casa-Museo Tomás Morales donde en primer lugar realizó el taller permanente El anuncio publicitario: más que imágenes y palabras, luego la visita comentada por las diferentes estancias de la casa y finalmente crearon un slógan cuyo objetivo era animar a otros a visitar la casa desde su experiencia particular. Desde esta institución felicitamos a este atento grupo, tan interesado en los distintos movimientos literarios y en la vida, la obra y la casa de Tomás Morales.

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CPEIPS Nuestra Señora de las Nieves (Marzagán)

Esta mañana un grupo de 4º de ESO del CPEIPS Nuestra Señora de las Nieves (Marzagán, Gran Canaria) visitó la Casa-Museo Tomás Morales con el objetivo de ampliar sus conocimientos sobre el Modernismo ya que es el tema que están trabajando en el aula actualmente. Para ello, su profesora decidió que realizaran el taller permanente Rubén Darío a los ojos de Tomás Morales y Saulo Torón donde primero comentamos las poesías 'A Rubén Darío en su última peregrinación' de Tomás Morales y 'A Rubén Darío en la ruta de Helios' de Saulo Torón; luego los asistentes ofrecieron su homenaje particular al poeta nicaraguense con las siguientes creaciones basadas en un esquema dado:

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Terminamos la visita realizando el recorrido comentado por la casa y la lectura de sus creaciones en el jardín. Gracias a los asistentes por su respeto, interés y motivación.

Descubre la Navidad

Los días 27 y 28 de diciembre de 2011 realizamos en el museo la actividad Descubre la Navidad donde se ofrecía a los niños y niñas entre los 3 y los 12 años (15 niños por grupo) la oportunidad de pasar una mañana -de 9'30 a 13'30- en la Casa-Museo Tomás Morales realizando diferentes actividades relacionadas con la Navidad y la poesía. Se trataba de un programa dinámico en el que dichas actividades se elaboraron con el doble objetivo de aprender y divertirse al mismo tiempo. El martes 27 de diciembre acudieron los asistentes entre 3 y 8 años y al día siguiente de 9 a 12 años.

IES Felo Monzón Grau Bassas

El 20 de diciembre de 2011 el personal del Departamento de Educación y Acción Cultural de la Casa-Museo Tomás Morales acudió al IES Felo Monzón Grau Bassas con el doble objetivo de visitar la muestra que había montado el Departamento de Lengua donde se dedicaba un espacio al poeta Tomás Morales y realizar el taller Tomás Morales y su ciudad. Aunque la asistencia al taller no fue la esperada, el resultado de la actividad fue positivo. Tras comentar los poemas "La calle de Triana" y "El barrio de Vegueta" los diez asistentes de 2º de Bachillerato realizaron un poema gemelo a "Estampa de la ciudad primitiva" de Tomás Morales cuyo resultado fue el siguiente:

La afilada calle de Triana como una katana
con ella ha aparecido el viejo señor Marcial
y las luces asomándose por la mañana
como el viento que precede al fuerte vendaval.

Los grandes barcos que apelan a la vida amena
mantienen el ritmo de todo trabajo por medir
como el gran sonido agudo de aquello que suena
rebota en los oídos de gente juvenil.

En las bonitas y abiertas calles desiertas
la ciudad ya renueva las fábricas con puertas
que al correrse rechinan con estridente son.

Aunque el poema original de Morales consta de 14 versos, el poema gemelo resultó de diez pues ese fue el número de asistentes, para que el terceto no quedase incompleto le añadimos el verso original de Tomás Morales. Como se puede observar ha quedado pendiente la puntuación del poema resultante, pero lo importante es que los creadores quedaron satisfechos y sorprendidos de su labor.